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首(shǒu )先，家教噩梦(mè(💏)ng )在(zài )于选择(zé )困难。家长在选择家教时(shí )往(wǎng )往(wǎng )面(miàn )临着多种选择(zé )，从身份(fèn )背景到教(🍹)学经验，从专业知识到性(xìng )格特(😎)(tè(🐡) )点，这(🌉)些都(🤬)是需要(yào )考虑的因素。然(rán )而(ér )，家长往往很(hěn )难找到一位既(jì )能够(gòu )满(mǎn )足(zú )孩子学习需求又能够与(yǔ )孩子相处融洽的家教。有时候，家长为了方便或缺(quē(🖱) )乏时(shí )间，会盲(máng )目(mù )选择(zé )一位家教。结果往往是，家长发现家教与孩(♊)子之(zhī )间无法(fǎ )建(jiàn )立良好(hǎo )的沟通和合(hé )作关系(🈺)，甚至出现了家(jiā )教无法教授科(kē )目知识(shí )的情况。这(zhè )样(yàng )的家教(🗜)噩梦让家长(zhǎng )感(gǎn )到无奈和(hé )无助。
